Category Archives: Circle of Knowledge

台灣工研院-南港IC設計育成中心

我們是台灣工研院-南港IC設計育成中心, ** 附件為南港IC設計育成中心的簡介資訊: 南港IC育成中心簡介 承接政府計畫於2003年成立育成中心, 以培育中小型科技產業為主, 每年皆有同仁前往美國進行海外招商說明會活動, 期能推廣台灣科技產業創業環境及協助海外華人回台創業設立公司。  我們提供進駐公司營運所需之辦公空間、財務、法律、資金引介及行政管理等專業諮詢, 及完整的IC設計環構服務,如自動化設計軟體(EDA)管理及應用、 全時營運IT環構與支援、系統驗證環境、遠端連線服務等。  日前透過矽谷中文學校林敬雄校長(Jason Lin)那得知, 目前有全美中文學校聯合總會以及其他各地聯合會, 分別為各地的中文學校服務, 因此希望能透過佛羅里達中文學校聯合會協助宣傳南港IC設計育成中心的相關資訊, 以及協助轉發職缺資訊給各華人, 讓有意回台創業或就業的華人多一個獲得資訊的管道。  吳小菁 <chingwu@itri.org.tw>

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Free Download to Teach:Chinese Language Textbook for Children

Subject: Free Download to Teach:Chinese Language Textbook for Children  Dear Colleagues, Greetings from Chinese Wonderland!  If you are curios what Chinese Wonderland it is, let me welcome you to join our activity ”Free Download to Teach: Chinese Language Textbook for Children”. All the … Continue reading

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2012年民俗文化種子教師培訓班

2012年民俗文化種子教師培訓班 2012培訓課程內容 課程運作模式: 以研討、活動設計、實作激發創造為課程的基調,講師須設計限制性問題讓他們討論、發想、實作,激發學員發現、創造為主。對於未來學員的實踐教學能力上,教師於課程中將教學要點、實施的年齡與深度關係、整體的運作前後安排順序、實作的工序、學員的教學信心等皆在研習實施中串入課程並於教案中以教學小錦囊的模式、實作過程拍攝的方式協助學員在施教前可依據資料複習備課。今年另一特色強調小組研討、團體教案及試教模式,加強學員當場印證的機會與建立教學信心. 報名辦法: 1.     為培養全方位文化教師,故學員須全程參加所有課程,無法單一選課。 2.     報名經錄取者,需繳交100美元(加拿大為加幣100元)保證金,保證報到及上課時數達全程的90%以上。 3.     參與學員須自備午餐或請文教中心代購。 4.     有意者請上網路報名,報名網站:www.ocac.gov.tw 若因網路塞車也可至:http://www.wceoprogram.org/ocac/index.aspx    

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NCACLS e-Learning Webinar Announceme​nt

敬愛的會長們, 全美中文學校聯合總會在此很興奮地宣佈我們第一個線上教學課程已經製作完成,正式上線開課了。這一系列的課程是以“如何有效融入科技在中文教學”為題,包含了三個部份。 在第一部份的線上課程中,兩位南密西根中文學校的教師:邱美智校長和黃玲玲老師將示範解說:“北美海外僑校七,八年級中文電腦輸入教學以及應用”。 在這個課程中,兩位老師運用“中文打字”的教學法,成功地營造出有效率的中文學習環境。 在此,我謹代表全美中文學校總會感謝老師們精心、細心而且投入了很多耐心,加上專業的知識、智慧和經驗完成了這個課程的製作。我邀請各位會長點擊此連結登入此線上課程: http://www.ncacls.net/index.php?option=com_content&view=article&id=92&Itemid=70&lang=tw   感謝各位會長的支持並希望會長們將此課程連結轉寄給你們的老師分享。同時,我們將繼續製作更多的線上課程,也希望各位會長不吝賜教,給予我們更多的指教與鼓勵。謝謝。 劉娟   Dear All, It is with a great pride that we announce the launch of the 1st NCACLS e-Learning webinar.  This is the first webinar in the three-part series entitled ‘Empowering … Continue reading

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當我老了

當我老了 楊恆均 世界新聞網 北美華文新聞、華商資訊 May 04, 2012 06:00 AM | 14247 次 | 0  | 126  |  |    當我老了,不再是原來的我。請理解我,對我有一點耐心。當我把菜湯灑到自己的衣服上時,當我忘記怎樣繫鞋帶時,請想一想當初我是如何手把手地教你。 當我一遍又一遍地重複你早已聽膩的話語,請耐心地聽我說,不要打斷我。你小的時候,我不得不重複那個講過千百遍的故事,直到你進入夢鄉。 當我需要你幫我洗澡時,請不要責備我。還記得小時候我千方百計哄你洗澡的情形嗎? 當我對新科技和新事物不知所措時,請不要嘲笑我。想一想當初我怎樣耐心地回答你的每一個「為什麼」。 當我由於雙腿疲勞而無法行走時,請伸出你年輕有力的手攙扶我。就像你小時候學習走路時,我扶你那樣。 當我忽然忘記我們談話的主題,請給我一些時間讓我回想。其實對我來說,談論什麼並不重要,只要你能在一旁聽我說,我就很滿足。 當你看著老去的我,請不要悲傷。理解我,支持我,就像你剛才開始學習如何生活時我對你那樣。 當初我引導你走上人生路,如今請陪伴我走完最後的路。給我你的愛和耐心,我會抱以感激的微笑,這微笑中凝結著我對你無限的愛。 Read more: 世界新聞網-北美華文新聞、華商資訊 – 當我老了

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25 Ways To Use iPads In The Classroom by Degree of Difficulty

寄給 我 http://edudemic.com/2012/04/25-ways-to-use-ipads-in-the-classroom/   Check it out!

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100分的華語課堂教學─韻文兒歌舞蹈影片上線囉!

佛州中文學校聯合會推薦 4/20/2012: 還記得3/12張憶如老師「100分的華語課堂教學」這場精采的線上分享課程嗎?這場課程中,張憶如老師以「嘻哈樂園K3拼音繪本」的兒歌為基礎,編排了一系列生動活潑的舞蹈,現在,美麗又大方的張老師將和我們分享他的學生們開心唱跳這些兒歌的影片,即將到來的周末就在孩童們可愛活潑的氛圍中度過吧!歡迎各位老師點選以下連結觀看喔! http://www.youtube.com/user/ChengChungBook

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“Taiwan? Why Taiwan?” – from Educational Stand of Points

Op-Ed Columnist Pass the Books. Hold the Oil. Thomas Fuchs By THOMAS L. FRIEDMAN Published: March 10, 2012 Reprints EVERY so often someone asks me: “What’s your favorite country, other than your own?” Go to Columnist Page » Josh Haner/The … Continue reading

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華語課堂經驗 課程分享

Date: Tue, 27 Mar 2012 15:54:46 -0700 From: hhcindyw@yahoo.com Subject: 華語課堂經驗 課程分享 To: hhcindyw@yahoo.com 3/12 張憶如老師在網上開了一堂豐富精彩的的「100分的華語課堂經營」課程,當天的課程錄影檔已經放上網路,歡迎點選以下連結直接觀看:http://www.youtube.com/watch?v=RbxNaMd22fM   張憶如老師非常資深,已有二十四年的教學經驗。 這段課程中,除了教室經營管理以外,還有如何用律動方式教學,希望您喜歡,並且對教學有所助益。   徐欣

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